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本文论述培养学生思维能力的语文课堂教学策略,建议教师坚持以学生为中心,关注学生思维训练,通过分析与概括、品悟与表演、对比与评价、联想与启迪等教学策略,培养学生的高阶思维能力.
提升学生思维能力的语文课堂教学策略
【摘 要】
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本文论述培养学生思维能力的语文课堂教学策略,建议教师坚持以学生为中心,关注学生思维训练,通过分析与概括、品悟与表演、对比与评价、联想与启迪等教学策略,培养学生的高阶
【机 构】
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南宁市天桃实验学校
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年3期
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