【摘 要】
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数学从小学起一直是我们学习的重点,更是高考的重点,所以教师和家长都很关心学生的数学成绩,教师为了更够提高学生的数学成绩,也是用尽了办法。但是,经调查发现高中数学的课
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数学从小学起一直是我们学习的重点,更是高考的重点,所以教师和家长都很关心学生的数学成绩,教师为了更够提高学生的数学成绩,也是用尽了办法。但是,经调查发现高中数学的课堂效率并不高,所以,教师需要结合学生的学习情况来改善自己的教学方式,高中数学课堂的教学质量,直接影响到学生对数学知识的学习和掌握的程度,新的教学模式会直接影响数学课堂的教学质量,新课标下的数学教学质量还有待考核。
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