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摘 要： 本文运用文献资料法对中美两国大学生篮球运动员的选材进行比较，从中找出我国大学生篮球运动员在选材方面出现的问题，借鉴美国大学生篮球运动员的选材方法，促进我国CUBA联赛的健康发展。
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NCAA篮球联赛和CUBA篮球联赛运动员选材比较研究
【摘 要】
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摘 要： 本文运用文献资料法对中美两国大学生篮球运动员的选材进行比较，从中找出我国大学生篮球运动员在选材方面出现的问题，借鉴美国大学生篮球运动员的选材方法，促进我国CUBA联赛的健康发展。 关键词： NCAA CUBA 选材 比较 1.前言 广义的NCAA是美国大学生体育联合会（National College Athletic Association）的英文缩写，它并不是一个单一的篮球
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年72期
其他文献
摘 要： 基于大学生的英语学习现状，根据相应的调查，作者探讨了学生英语自主学习能力培养的途径问题，希望对教师的教学和学生的学习有所帮助。 关键词： 大学英语教学 自主学习 能力培养 一、引言 “自主学习”这一概念是在19世纪80年代由Henry Holec提出的，他认为，自主学习是指学习者能够对自己的学习负责。具体地说，就是学习者能够根据自己的情况，确定学习目标，确定学习内容和进度，选择
摘 要： 作为英语老师，在高三总复习时我们时常会遇到这样一些学生，他们的某一门或者某几门功课的成绩不错，可是英语科的成绩比较差，或是英语科学习比较困难。高考在即，学生因偏科而心烦意乱，灰心丧气，影响其复习备考，进而影响其发展。其实只要学生能够正视偏科，并积极行动起来，教师辅以正确的方法指导，加强管理与督促，偏科的问题就会迎刃而解了。 关键词： 高三总复习 英语学困生 转化 读书改变命运，高
刺楸,因树干上长满硬刺而得名。其叶形美观,色泽浓绿,树干通直挺拔,满身的硬刺在各种园林树木中独树一帜,既能体现出粗犷的野趣,又能防止人或动物攀爬破坏,适合作行道树或园
在高中英语学习过程中，单词的记忆既是重点是难点。词汇是语言的基本材料和建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际意义。词汇贫乏、词义含糊，会阻碍学生对英语语言的理解与表达。没有语法，人们表达的事物会寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。扩大词汇量是提高英语语言基本技能的基础。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿于整个英语教学的始终。 一、目前高中学生英语词汇学习存在的问题 对于英语
随着现代社会不断地发展，以往的职业教育体系下的英语教学已远远不能满足现代社会和企业对人才的要求。英语教学在目前的职业教育过程中起着越来越重要的地位、对学生自身的英语要求也越来越高，职业教育的英语教学对学生语言素质的培养、迁移能力及终身学习法等方面都提出了很高的要求。 在这几年的英语教学过程中，我认为教师应该多加思索，思考如何改进英语教学方法，提升英语教学层次，如何深入培养学生的听、说、读、写方面
摘 要： 随着英语教学改革的发展与深入，课堂教学效果越来越受到重视，在教学中，充分利用好教材、教学手段，搞好课堂活动，成为重要的思考内容。在英语课堂教学过程中，教师应采用多种教学方式优化教学环节，创建和谐的学习氛围，充分挖掘教材的趣味因素，在课前做好充分的准备工作；运用恰当有趣的例子，活跃课堂气氛，扩大学生的知识面，增强学生的学习兴趣，使学生对课堂感兴趣，乐于接受和掌握课堂内容。 关键词： 新课
摘 要： 社会文化的变迁能够对社会物质，以及非物质文化的各个方面产生作用。作为学校体育教育的核心，学校体育思想同样受到社会文化变迁等方方面面的影响，而从这个视角来展望学校体育思想的走向则有着更为深远的意义。 关键词： 社会文化变迁 中国学校体育思想 走向 1.前言 在过去的两百年间，现代化的通讯设施和交通工具得到了飞速的发展，加速了社会文化的融合，中国的社会文化以前所未有的速度在发生变化
摘 要： 快乐是一种心理体验，是人类情绪中的重要正情绪。本文结合快乐体育与快乐体育教学的内涵，针对适度的快乐体育教学进行剖析，指出教师应以情绪的发展促使学生喜欢体育课、创新体育课，充分体现学生主体性，开展适度的快乐体育教学。 关键词： 快乐体育 快乐体育教学 适度问题 快乐是一种心理体验，是人类情绪中的重要正情绪。人们在体育活动中也可以享受快乐。几年前一些中小学流行“快乐体育”的口号。一些
摘 要： 很多落后地区的农村中学生普遍对学习英语不感兴趣，其口头交际及书面表达能力较差，严重地阻碍了今后的英语学习。作者根据多年的调研发现，这主要与小学英语、中学英语衔接有关。作者结合《初中英语预备课程》教学的体会，提出相关措施，抛砖引玉。 关键词： 《初中英语预备课程》 农村中学 教学体会 《初中英语预备课程》是小学英语与中学英语衔接的桥梁，而对于农村中学生来说，这几乎意味着英语学习的开