【摘 要】
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<正>鲍德温认为,儿童的自我意识的发展可以划分为不同的阶段,要经历从自我中心到主观自我,再到社会自我的发展过程。第一阶段是投射阶段,儿童首先将自己和其他物体区分开来。
【机 构】
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武汉大学马克思主义学院发展与教育心理学研究所,
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<正>鲍德温认为,儿童的自我意识的发展可以划分为不同的阶段,要经历从自我中心到主观自我,再到社会自我的发展过程。第一阶段是投射阶段,儿童首先将自己和其他物体区分开来。第二阶段是主观阶段,儿童会把自己当做许多人中的一员,但他不能从他人身上察觉特殊的情感,在自我意识方面仍是主观的。第三阶段是折射阶段,儿童开始站在他人的角度,从别人的观点出发看待自己。根据塞尔曼划分的社会知觉采择阶段,6-8岁儿童处于社会
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