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通过对云南省高师院校大学生创业工作的现状及存在的问题进行研究分析,立足高师院校的实际,对加强和改进高师院校大学生创业工作,师资队伍建设等方面提出对策与建议。
云南省高师院校大学生创业教育与支持模式的现状与对策研究
【摘 要】
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通过对云南省高师院校大学生创业工作的现状及存在的问题进行研究分析,立足高师院校的实际,对加强和改进高师院校大学生创业工作,师资队伍建设等方面提出对策与建议。
【机 构】
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楚雄师范学院
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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云南省哲学社会科学规划项目“云南省高师院校大学生创业教育与支持模式研究”,项目编号：CYJY2011017
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一、引言 数学作为高中的基础课程，也是学生学习知识、提高能力最重要的学科之一.高中数学课堂教学，教师在进行数学知识的教授过程中，需要引入很多的例题与练习题目，在讲解这些题目时，教师无不是以这样的流程进行的：仔细阅读题目，找出问题与已知条件，再分析问题，最后根据所学知识解决问题.这样分析问题与解决问题的过程就是数学思维过程的展开.高中数学教学思维过程的展开是复杂、多样的，需要教师根据教学内容有效选