【摘 要】
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对中国和苏格兰在高等教育政策在教育规模、经费来源、管理模式、政府干预等方面进行案头研究的结果表明,受全球化这一主导因素的影响,中国和苏格兰在教育政策上表现出了相近
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对中国和苏格兰在高等教育政策在教育规模、经费来源、管理模式、政府干预等方面进行案头研究的结果表明,受全球化这一主导因素的影响,中国和苏格兰在教育政策上表现出了相近之处,具体体现在高等教育大众化、学费改革以及管理模式上。中苏政策在大众化模式、学费改革和政府干预程度上存在差异,这主要来源于中苏各自不同的国情以及历史传统等。为了促进中国高等教育的发展,建议加强经济发展和教育产业间的联系,建立更多样化的助学手段,以及制定完善的学分证书评价体系。
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