【摘 要】
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书法作为中华传统文化的瑰宝，是每一位学生的必修课程。为了进一步提高学生的美学修养，加强学生的审美能力，提高学生的汉字书写能力，将信息技术融入传统课堂，打造多元化的书法学习课堂，让书法学习不再枯燥乏味。本篇文章以“巧用信息技术，让书法课堂生动活泼”为题对初中书法教学进行研究。通过分析目前书法课堂的教学现状，提出进一步优化书法课堂的教学方法，推动书法教学的信息化发展进程。
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书法作为中华传统文化的瑰宝，是每一位学生的必修课程。为了进一步提高学生的美学修养，加强学生的审美能力，提高学生的汉字书写能力，将信息技术融入传统课堂，打造多元化的书法学习课堂，让书法学习不再枯燥乏味。本篇文章以“巧用信息技术，让书法课堂生动活泼”为题对初中书法教学进行研究。通过分析目前书法课堂的教学现状，提出进一步优化书法课堂的教学方法，推动书法教学的信息化发展进程。
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