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传统初中历史教学课堂上,部分教师受应试教育的影响,一直沿用“一刀切”“单向式”等传统教学方式,导致本身就具有一定枯燥性的历史学科更加乏味.学生听得云里雾里,教师讲得身心俱疲,既打击学生的学习兴趣,也打击教师的教学激情,最终学生逐步对历史学科产生厌烦心理,这显然不利于学生的历史发展.
如何提升初中生历史学习兴趣
【摘 要】
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传统初中历史教学课堂上,部分教师受应试教育的影响,一直沿用“一刀切”“单向式”等传统教学方式,导致本身就具有一定枯燥性的历史学科更加乏味.学生听得云里雾里,教师讲得
【机 构】
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重庆市黔江区太极职业中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年11期
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