【摘 要】
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本研究对中国二语学习者学位论文引言中使用的四元词块进行了基于语料库的定量和定性分析,以考察四元词块的结构、功能以及语步特征。结果发现,博士论文相较硕士论文而言,在
【机 构】
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南京师范大学外国语学院,南通大学外国语学院
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本研究对中国二语学习者学位论文引言中使用的四元词块进行了基于语料库的定量和定性分析,以考察四元词块的结构、功能以及语步特征。结果发现,博士论文相较硕士论文而言,在词块结构和功能的使用上更加接近于国际期刊水平,这表明中国学习者在硕博阶段学术水平不断发展。但硕博论文在结构上均少用句干词块,在功能上参与者导向类词块也使用不足。词块在各语步的分布情况则更多地体现出硕博论文的共性。硕博论文在多数步骤中均明显过多使用词块,而在一些必要步骤中却又过少使用词块。仅在一个步骤中出现的词块均位于"概括文章结构"这一步骤中,表现出强烈的语步倾向性。
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