【摘 要】
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《建筑技术通讯》创刊20周年了,作为她的一个专业分册——《建筑结构》,到这一期已出版100期,也走过了17年的历程。《建筑技术通讯》诞生于七十年代初期——1971年。当她一问
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《建筑技术通讯》创刊20周年了,作为她的一个专业分册——《建筑结构》,到这一期已出版100期,也走过了17年的历程。《建筑技术通讯》诞生于七十年代初期——1971年。当她一问世,即受到了建工界人士的普遍欢迎和关注。要知道,当时,在我国偌大的建筑行业中,用铅字以16开本印刷出版的综合性技术情报刊物只此一家!为了满足广大读者的要求和工作需要,1975年,《建筑技术通讯》改为按专业分册出版,《建筑结
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【摘要】高职公共英语教学的目的是培养“语言+专业”的应用型人才。针对如何改变影响大学英语教学效果的传统英语教学理念和模式,文章提出了“立体化”教学思路,从而构建以学生为主体,教师为主导的大学英语教学模式。 【关键词】英语教学教学改革立体化教学模式 改革教学模式的政策要求 2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中指出:“要注重培养支撑终身发展、适应
活力是多种因素造成的有机体的生命状态和人类生气勃勃、健行不息的精神状态,也是个人发展与社会进步永不耗竭的动力之源。中西方不同的传统文化与哲学根基造就了各自不同的活
3月16日,教育部部长陈宝生应邀参加了十三届全国人大一次会议记者会,并就相关问题回答中外记者提问。陈宝生指出,党的十九大对新时代教育事业的改革和发展作了全面部署,现在摆在全体教育工作者面前有两个考题:一个考题是加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。这是一个万众一心的目标。第二个考题是解决好教育面临的发展不平衡、不充分的各种问题,让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育,这是一个众口一词的
【摘要】创新能力是一个国家竞争力的综合体现,对未来发展起着决定性作用。我国提出要从“中国制造”向“中国智造”转变,这就需要向社会输送更多具有创新能力的人才。高校作为高素质人才培养的基地,必须结合社会发展,打破学科之间芥蒂,冲破校企障碍,为学生搭建协同创新的平台,以此培养更多具有协同创新能力的优秀人才。 【关键词】大学生协同能力创新能力实现路径实践教学 基金项目:陕西省教育厅专项科研计划项目(项
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【摘要】随着“互联网+”时代的到来,高校思想政治教育的形势也就变得越来越严峻,尤其是各种社交网络平台的应用和普及,在方便大学生沟通和交流的同时,也产生了很多的负面影响。笔者结合对所在高校开展实践调研的结果进行分析,发现社交网络平台对大学生的思想产生了非常大的影响,且很多影响都是比较消极的。因此,笔者提出了“潜移”思政教育的概念,并以此为背景创新了基于社交网络平台的高校“潜移”思政教育策略,为高校学
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本文分析钻,冲孔灌注长桩在垂直荷载作用下的受力特性,对其垂直容许承载力的确定进行探讨,对灌注桩规范JGJ4-80和一些流行的观点提出不同看法,并指出存在“第四拐点”的可能,最后就如何提
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