浅谈高中数学中的变式教学策略

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所谓“万变不离其宗”变式教学的目的就是通过增加或减少问题条件,从而引导学生从不同角度来分析并解决问题,进而全面掌握问题中所涉及的知识点,应用变式教学组织课堂,不仅有助于培养学生的创新思维,对提高学生解决问题的能力也有积极的意义。
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