【摘 要】
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数学作为基础学科,也是工具学科,其在小学生学习能力培养与发展方面发挥着不可取代的作用,确保小学数学教学有效性,是提高小学生数学综合素养的前提.但是,从现阶段我国小学数
【机 构】
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博罗县泰美中心小学 广东惠州 516166
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数学作为基础学科,也是工具学科,其在小学生学习能力培养与发展方面发挥着不可取代的作用,确保小学数学教学有效性,是提高小学生数学综合素养的前提.但是,从现阶段我国小学数学教学的情况来看,其中还存在一些不容忽视的问题,比如:不重视学生思维能力培养、生活与数学脱节等等,这些问题的存在严重阻碍了小学数学教育作用的发挥,不利于小学生数学能力发展.基于此,本文对小学数学教学问题进行研究,并有针对性的提出了改进措施.
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