【摘 要】
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随着我国社会逐渐进入老龄化阶段,开放大学的设置对社会的稳定作用也逐渐显现出来.数码摄影作为开放大学中“美育”的重要方式之一,一直深受老年人的喜欢.新时期的老年摄影教学早已超出了传统的技术传授层面,教学改革的目标应使摄影成为一个涵盖综合健康理念的系统性教育过程.这需要我们进行大胆的交叉学科互动与深入的教学探索,以此来解决新时代老年人多元文化生活的现实需求.
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随着我国社会逐渐进入老龄化阶段,开放大学的设置对社会的稳定作用也逐渐显现出来.数码摄影作为开放大学中“美育”的重要方式之一,一直深受老年人的喜欢.新时期的老年摄影教学早已超出了传统的技术传授层面,教学改革的目标应使摄影成为一个涵盖综合健康理念的系统性教育过程.这需要我们进行大胆的交叉学科互动与深入的教学探索,以此来解决新时代老年人多元文化生活的现实需求.
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