对语文课堂设问的一些实践与思考

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课堂设问是一门很有艺术性的学问,从现实课堂中入手,试从研究教材,关注学情;以重点和难点为纲,巧选角度;控制数量,提高质量;循序渐进,开拓思维等方面进行阐述如何让课堂的提问及设计更为科学、有效而富有艺术性。 Classroom interrogation is a very artistic learning, starting from the real classroom, try to study materials, pay attention to the situation; with emphasis and difficulty as the key link, clever selection angle; control quantity, improve quality; step by step, open up thinking and so on Describe how to make the classroom questions and design more scientific, effective and artistic.
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