【摘 要】
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何谓有生命的课堂?简而言之,就是有活力、学生参与度高、生成效果好的课堂。在当前课堂教学改革的情况下,教师更要转变理念,探索新的模式,以便助力有生命的语文课堂生成。本
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何谓有生命的课堂?简而言之,就是有活力、学生参与度高、生成效果好的课堂。在当前课堂教学改革的情况下,教师更要转变理念,探索新的模式,以便助力有生命的语文课堂生成。本文结合实际,在尊重学生主体地位的基础上,浅析构建生命课堂的策略。一、构建情境课堂科技在发展,社会在进步,同样,课堂教学也在进步。教师要及时转换理念,大胆运用现代教学设备,这不仅可以让课堂变得生动有趣。
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