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＜正＞人教版《生物学》八年级上册第二章第二节"先天性行为和学习行为"一课中,教材给出了"小鼠走迷宫获取食物的学习行为"这一实验来探究动物的学习行为。然而,笔者在带领学生实践的过程中,遇到的困难比较大,实验效果并不明显。本文主要分析了原实验的不足之处,并对这个实验进行改进与创新。
“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验改进
【摘 要】
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＜正＞人教版《生物学》八年级上册第二章第二节"先天性行为和学习行为"一课中,教材给出了"小鼠走迷宫获取食物的学习行为"这一实验来探究动物的学习行为。然而,笔者在带领学生实践的过程中,遇到的困难比较大,实验效果并不明显。本文主要分析了原实验的不足之处,并对这个实验进行改进与创新。
【机 构】
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湖南教育（D版）
【出 处】
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湖南教育(D版)
【发表日期】
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2020年11期
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