【摘 要】
：
一、中学教学策略应用研究的提出 教师是实施素质教育教学的主体，课堂是教师发挥教学主体作用的主阵地，只有将课堂教学搞好，才能真正实施素质教育、提高教学质量。而教师的教学
【机 构】
：
北京市崇文区教研中心教科所,北师大现代教育技术系
论文部分内容阅读
一、中学教学策略应用研究的提出 教师是实施素质教育教学的主体，课堂是教师发挥教学主体作用的主阵地，只有将课堂教学搞好，才能真正实施素质教育、提高教学质量。而教师的教学策略是实施素质教育的基本保证。 面对教师教学策略中的系列问题，课题组对崇文区几所有代表性的?
First, the application of teaching strategy research in secondary schools Teachers are the main body of the implementation of quality education and teaching, the classroom is the main role of teachers in teaching play a key role, and only do a good job in classroom teaching in order to truly implement quality education and improve teaching quality. The teacher's teaching strategy is to implement the basic guarantee of quality education. Faced with a series of questions in the teaching strategy of teachers, what is the representative of Chongwen District?
其他文献
一、变序讲读激发兴趣 1.弄清末段要点。在学生初读课文大体了解内容之后让他们明白以下要点:数星星的孩子是谁?他是什么时候的人?他长大以后成了什么样的人? 2.谈话。张衡
一、应用化归思想的常见形式应用化归思想解题的原则是化难为易、化生为熟、化繁为简.常见的转化形式有:特殊与一般的转化、数与形的转化、空间与平面的转化、相等与不
Firs
李大钊对五四时期的新文学运动和新诗歌运动 ,不仅热切关怀、支持 ,而且身体力行 ,创作了许多新体诗歌。他是当时最早写作新诗的人物之一。他的新诗表现了对祖国自然美的热情歌颂 ,以及诗人坚定的革命信念 ;表达了对被压迫的弱者和劳动人民的同情和怜爱。李大钊的诗形象性强 ,虽采用白话 ,但韵律和谐 ,富有节奏感 ;在我国新诗的初垦阶段 ,给人以清新之美感
Comprehensive study on land-use change of spatial pattern and temporal process is the key component in LUCC study nowadays. Based on the theories and methods of
21世纪是一个继往开来、开拓创新的时代，公安机关将面临着更加严峻的挑战，一是经济的发展使各种社会矛盾在一定时期内更加突出，给社会治安稳定带来更大的隐患；二是各种人流、物流
作家梁晓声在一所著名的大学里演讲时,提到了两年前南方的一家外资企业火灾烧死许多打工妹的事,籍此呼唤人们要关注平安,善待生命。而有几名大学生却振振有词地向作家发难:
一、电大工作站公关工作的目标与任务要做好电大工作站公关工作,首先得明确这项工作的目标与任务.第一,要采取多种方式,利用多种途径,广泛宣传电大的性质、作用,宣扬电大的工
对452例病毒性肝炎患者的血清进行病原学检测。结果显示:HCV、HBV、HAV 和HDV 感染率分别为5.75%、66.37%、35.40%和0.42%,表明该地区以HBV 感染为主,HCV 与HBV 重叠感染者普
“给我一个支点,我能撬动整个地球”,２２００年前,阿基米德站在地中海蜿蜒的海岸上告知世人这一惊世之论。而今,湖北公安也越来越明晰地触摸到撬动自己工作的支点———派出所建设。
辽宁省西丰县营场乡景新村农民赵忠伟、吴广文、沙凤山、吴广秋，好吃懒做，自己不寻找门路发家致富，见别人发家眼红，合谋偷盗发财，落入法网。 １９９９年 １０月 ３１日下午，赵忠伟、吴广文、沙凤山