【摘 要】
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文中讨论了分布式多媒体智能决策支持平台DM-IDSSP的部件集成与接口设计思想,即采用面向对象技术与雷同式Client/Server体系结构实现系统集成,解决了模型计算与知识推理的嵌套调用问题,最后给出了一点
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文中讨论了分布式多媒体智能决策支持平台DM-IDSSP的部件集成与接口设计思想,即采用面向对象技术与雷同式Client/Server体系结构实现系统集成,解决了模型计算与知识推理的嵌套调用问题,最后给出了一点看法。
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在肺结核的病例中,气管、支气管结核是结核菌局部侵犯的一个特殊类型.由于气管、支气管结核主要病变发生于黏膜下层,以往称之为支气管内膜结核.但近年研究已证实病变尚可侵犯
笔者对本院1998年10月~2003年11月门诊及住院的腔隙性脑梗死患者分别用川芎嗪综合治疗(治疗组)与丹参综合治疗(对照组)进行疗效比较,结果治疗组疗效优于对照组,现报道如下.
小学语文教学在我国教育体制的深化与改革中有了新的要求,同时也面临着新的挑战。传统的教学模式已经不能满足社会对于新型人才的要求,小学的语文教学对于学生以后的成人成才都有着十分重要的作用。在小学语文教学中加入探究性学习分析,可以开发学生的创造性思维和想象力,培养学生自主学习的热情和积极性,营造活跃的语文课堂氛围。因此,在小学语文教学中,老师们应当注重探究性学习模式的应用,以提高学生们的整体素质。 一
随着教学体系的发展,广大教育者已经开始研究情境教学体系,并加强这一体系在教育领域中的应用,取得了显著效果。情境教学方式符合时代发展需求,加强情境教学方法在小学语文教学中的应用,有助于提高语文教学效果,也能够巩固人才发展计划基础,推动教育事业的长远发展。 一、情境教学模式 情境教学是指根据学生的学习特征、年龄结构以及认知能力,以心理学和教育学基本理论为指导,创建生动形象的教学环境,开展教学活动,
随着教育改革的不断深入,教师的压力不断增加,他们的身心健康问题已经为世人所关注。教师所从事的教育活动是一种特殊的社会活动,教师往往扮演着多重角色,如知识传授者、心理保健者、研究者、创造者、同事、学生的朋友、留守子女的 “父或母 ”等。每一种角色都要求教师满足人们的期望值,这使得教师极易产生角色冲突,进而导致职业倦怠。教师在教学过程中不仅要备课、备学生、备教材、备教法,整合各种教学资源,还要制定各种
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本文从光源波长、照明系统和工艺控制方面介绍了国外光学分步曝光技术的最新进展。着重叙述了世界几大著名光刻设备公司在其研究领域的设计更新和实施效果,展望了光学分步曝光
贝多芬曾经说过:“语言的尽头是音乐出现的地方。”音乐通过其独特的音乐语言表达语言所不能表达的情感,借声传情是音乐艺术的特殊手段。小学低年级的音乐欣赏教学正是借助这个特殊手段来丰富学生的情感体验,培养学生初步的审美能力。让学生有感于怀,将心理的“感”用音乐形式抒发。因此,在音乐欣赏过程中教师通过创设适宜的环境,引导学生在听的基础上,注重语言、绘画、动作等手段的渗透,引导学生运用多种感官参与、体验音乐
【正】课堂教学是课改的主阵地,大家都把目光投向课堂教学,这方面的实践研究和理论研究也多如牛毛。然而,很少有人会顾及课间活动这个名词。每天的课间活动也少有人去关注、