【摘 要】
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采用文献资料、专家访谈等研究方法,对转型发展背景下地方本科高校体育课程设置的现状、存在问题、基本理念与改革构想进行研究。研究结果表明：地方本科高校体育课程设置应以
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采用文献资料、专家访谈等研究方法,对转型发展背景下地方本科高校体育课程设置的现状、存在问题、基本理念与改革构想进行研究。研究结果表明：地方本科高校体育课程设置应以健康第一、重视学生的主体地位、激发学生的运动兴趣与重视学生能力培养为基本理念。健康第一、多层次化、更具弹性和结合专业特点等是转型发展背景下地方本科高校体育课程设置的路径选择。
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