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学校要制定班主任管理及考核办法，坚持竞聘和推荐原则，选拔一些成绩突出、师德高尚、威信高的优秀教师，经校长任命后，担任班主任一职。与此同时，学校还要出台班主任工作评估细则，适时评估班级教育效果，素质教育的实施情况，综合考核班主任的年度德育教学情况，建立班主任管理档案，实行梯级化管理，完善学生德育管理制度。