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音乐课程学习的一项重要内容便是对器乐的学习,与此同时,器乐学习也是学习音乐的重要手段和途径。将器乐学习编入音乐教材,在国际上是一种普遍而广泛的做法。将陶笛教学引进小学音乐课堂,有利于提高学生的审美水平和培养学生的综合素质。文章围绕陶笛教学而展开,对完善课堂教学的有效策略进行解读。
小学音乐课堂引入陶笛教学的有效策略研究
【摘 要】
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音乐课程学习的一项重要内容便是对器乐的学习,与此同时,器乐学习也是学习音乐的重要手段和途径。将器乐学习编入音乐教材,在国际上是一种普遍而广泛的做法。将陶笛教学引进
【机 构】
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江苏省盱眙县马坝中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年83期
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