对高校大学英语免修免考的几点思考

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就进一步提高本科院校大学英语课程教学质量,培养其学生英语综合应用能力,加强大学生英语自主学习及课堂学习的形成性评估,鼓励学生积极参与课堂互动活动,综合考核学生对所学内容的理解,并由此出发对大学英语免修免考进行思考。 To further enhance the undergraduate college English teaching quality, develop their students ’ability to use English comprehensively, to strengthen the formative assessment of English learning and classroom learning, to encourage students to actively participate in interactive activities in the classroom, comprehensive assessment of students’ understanding of what they have learned , And starting from this to college English free repair thinking.
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