新课改背景下小学教学管理中的现状及应对措施

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小学是学生学习的初级阶段,学生的知识在此阶段开始积累,心智在此时期开始启蒙.小学教学管理对后期的学习管理至关重要,不仅关乎小学生的健康成长,也关乎教育的有序性是否完美落实.本文与当前的新课改背景相结合,对小学教学管理现状和问题展开分析,探索能解决这些问题的应对策略,以夯实我国小学教学管理基础性工作实效,助推我国小学教育取得更好开展.
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