家校合作理念下的小学心理健康教育探析

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目前,在我国社会快速发展和进步的过程中,教育工作走上了最新的发展道路,新课改的提出,把更多的教学方式和手段融入到课堂之中,为学生带来了全新的知识学习体验.但是,与此同时,学生的心理状态也是需要关注的问题之一,越来越多的校园学生心理扭曲,而造成的伤亡案件,受到了社会各界的关注.所以本文也针对小学生心理教育工作的开展进行分析,了解到家校合作理念下,这一教育工作的具体开展路径,希望能够发挥出家庭和校园的作用,为小学生心理健康成长做出贡献.
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