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随着教育改革的深化，师生关系问题成为了教育教学实践q-重点关注的难题。在整个的教育教学过程中，师生关系是否和谐都关乎到教育质量。作为承担教书育人社会责任的教育工作者，不仅要授业，还要传道，职业道德素质不高的教师必然会影响到师生关系，对学生的教育会产生不良影响。本论文针从建立和谐师生关系的角度出发，基于目前所存在的教师职业道德问题而具有针对性地提出有效策略。