对教师的隐喻，最经常出现的两个意象是“春蚕”和“蜡烛”，有诗曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这两个说法似乎很有价值，但对教师自身，这些意象并不能引导教师获得幸福，也不能全面地刻画教师形象。那么，教师应该像什么呢？我以为，教师当如树。
　　像树一样坚定自己的信念。没有一棵大树是一天两天就长成的，它一定是岁月刻画着年轮，一圈圈往外长，时间就是积累和延伸。一个人能走多远，首先取决于他想走多远。作为教师，我们的目标就是成长为优秀的教师，有足以应对各种情况的专业知识、专业技能，可以经得起岁月的考验，培养堪当重任的有用之人。我们心里要有对教育理想的强烈渴望和激情，要有主动探索、锐意进取的精神，要有求真务实、与时俱进的意识……“服务于课堂，服务于学生”应该是我们一线教师成长的“天空”，只有朝着这个目标走下去，我们前行的道路才会越走越宽广。
　　像树一样扎牢自己的根基。树有千百条根，粗根、细根、微根，深入地底，忙碌而不停地吸收营养，成长自己，绝对没有一棵大树没有根。一位教师要想迅速成长为绩丰业精的业务骨干，唯一的办法就是从教育教学实践中发现问题、摸索实践、积累经验，从多彩的校园生活中寻找奋斗方向、探求教育奥秘、提高教育水平。读书、学习，是在提升“海拔”，使眼睛能触及更广、更深的学问，只有把看到的、学到的东西认真反思、内化，才能使大脑不断丰富。于漪老师曾经有过每节课都是公开課、示范课的经历，正是这种经历磨砺了她，使她成为一代名师。我们也只有不断充实自己，扎好根，事业才能常青。
　　像树一样不断地追逐阳光。没有一棵大树长向黑暗，躲避光明。阳光，是树木生长的希望所在，大树知道必须为自己争取更多的阳光，才有希望长得更高。我们虽身处浮躁的时代，但只要不忘初心，始终怀着一颗真诚的心，像树一样不断地成长，自觉地将自己的生命与学生的生命编织在一起，阳光将会永远照在我们身上。虽然你可能会经历更多的风雨，但当你长成参天大树以后，遥远地方的人们就能看到你，走近你。远看，你是一道美丽的风景；走近，你能给人一片绿荫；即使倒下了，你依然是栋梁之材。只有这样，才能培养出真正意义上的现代“公民”。
　　老师们，让我们怀揣“参天挺立”的梦想，努力做一棵大树吧！风雨中把根扎得更深，因为我们对这片土地爱得深沉，对自己的人生爱得深沉！
　　（作者单位：湖北省广水市杨家河教学点）
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