鉴于项目导向式的《旅游服务礼仪》教材构建设计分析

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"旅游服务礼仪"是提升旅游管理专业学生综合素养的一门必修课程。教学效果的优劣,其基础在于一本好教材的选用。以项目导向式理念贯彻到旅游服务礼仪教学中,在每个典型的旅游文明岗,全方位地体现教学做一体化,凸显学生的主体地位,这样的课程教材目前处于空白状态,对此做出了体例编排的构建设计。
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