基于核心素养的小学体育分层教学思考

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在新课程不断深入改革发展的当下,小学体育教师在利用分层教学对学生进行课堂教学时,要坚持做到根据学生素质指定分层目标;根据学生特点安排体育活动;结合教学实际,设计针对训练,不断加强学生自身的体育素养,提高他们的身体素质,为未来的学习发展打下坚实的基础。
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作者简介  岳素花,1950年生于河北省徐水县。1966年到铁道部专运处工作,1968至1976年在毛泽东专列上工作,1973年起任专列列车长。1980至1987年在中央书记处研究室工作。1988年进入中组部党建研究所,历任信息研究室主任、《党建研究》杂志副主编、党建研究所副所长等职。2011年8月退休,现为全国党建研究会特约研究员。  今年12月26日是毛泽东主席诞辰120周年纪念日。时光飞逝,
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