安徽高校体育专业学生运动损伤心理康复认知现状调查

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本文以安徽省三所高校为研究对象进行调查,通过了解体育教育专业学生对运动损伤的认知和发生原因,对不同程度集体和个人出现运动损伤的了解程度和康复方法进行了研究分析.
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