【摘 要】
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类比推理是数学教学中一种有效的解题方法,让学生在解题思路受阻时能够换一种方式思维方式进行突破。文章首先从参与性和导向性两方面阐述了类比推理在高中数学教学中的实施
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类比推理是数学教学中一种有效的解题方法,让学生在解题思路受阻时能够换一种方式思维方式进行突破。文章首先从参与性和导向性两方面阐述了类比推理在高中数学教学中的实施原则,然后通过概念解题中的应用策略和形象思维向抽象思维的转变两个方面论述了类比推理在高中数学解题中的应用策略,以求探索一条学生在高中数学学习中的有效思路。
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