《人的认识从何而来》教学实录

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一、导入新课通过上一节课的学习,我们已经知道人是可以通过意识来认识世界、把握世界的。那么,人的认识从何而来呢?这节课我们一起来探究这个问题。下面,让大家先明确本课的学习目标。知识目标:1.识记的含义和特点;2.理解实践的基本形式,实践是认识的基础。能力目标:通过学习实践和认识的关系原理,使学生初步确立科学的实践观,切实认识到实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点,初步具有用马克思主义认识论原理分析和解决问题的 First, the introduction of new lesson Through the previous lesson, we already know that people can recognize the world through awareness, to grasp the world. So where do human knowledge come from? In this lesson, let’s explore the issue together. Below, let everyone first clear the learning objectives of this lesson. Knowledge goals: 1. The meaning and characteristics of knowledge; 2. Understand the basic form of practice, practice is the basis for understanding. Objectives of Ability: To enable students to initially establish a scientific concept of practice through the study of the principle of relationship between practice and understanding, and to earnestly understand that the viewpoints of practice are the primary and basic point of view of Marxist epistemology. They are initially equipped with the principles of Marxist epistemology to analyze and solve problems
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