初中道德与法治教学中如何培养生活化思维

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初中阶段的道德与法治对学生的学习而言有着十分重要的意义,在教学当中教师要跟随新课标与新课改的要求将生活化的理念融入到课堂上,让学生在学习当中能够收获到基础的道德知识与法律常识,让学生在生活化的案例当中得到生活化思维的培养,促进学生学习能力发展的同时让学生得到个人素养的培养.本文主要对初中道德与法治教学中如何培养学生生活化思维的方式进行探究,以完善相关教学素材.
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