【摘 要】
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儿童节 与发小一起打捞记忆 没有wifi的岁月 热血和天真都是真的 鼻涕横在脸上又沾上一些尘土 一幅被晾晒风干的模样 童趣被长辈吆喝成一尊蜡像 蚯蚓 蜻蜓 青蛙 小鸟 还有砂石泥土 都是我们快乐的道具 我们摸爬滚打出的孩提教科书 都已成为一个时代的经典 有梦一样的童年 我们都不愿老去 不愿 相约田园 田埂那拔节声响 悄悄地溜进了你的线装书 绿色田野的淳朴味道 被炊烟
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儿童节 与发小一起打捞记忆
没有wifi的岁月
热血和天真都是真的
鼻涕横在脸上又沾上一些尘土
一幅被晾晒风干的模样
童趣被长辈吆喝成一尊蜡像
蚯蚓
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山楂树的花儿红 来自沉寂的梦 我芬芳的记忆 暖了谁的情怀 蝶舞鸟儿鸣 你有无上的温馨 不知道多少個朝阳黄昏 山楂树下我等你 数不清天上的星斗 不知道最亮的可是你 它在向我眨眼 可是慰藉心田的语言 秋天到 总算盼到山楂红 内心的太阳 你却跨越了时空
弃笔从戎学一鸿，此生最羡是英雄。 习文歷尽千般苦，练武完成半世功。 报国当年为海晏，思乡极目望星空。 流连逝水青春去，久忆参军似梦中。 深秋感怀 满目梧桐落叶黄，秋风瑟瑟晕斜阳。 萧萧乔木莺三处，浩浩长空雁一行。 卅载别离愁似海，半生羁旅鬓如霜。 无心苦处寻佳景，有幸吟诗诵赋章。
顺着月光 去寻找思念的翅膀 循着鸟鸣 去追逐春天的模樣 三月，我们 一起去听风 一起去沐雨 一起去尖叫 一起冲出黎明的重围 把草丛里的声音踩响 把乳名里的温暖点亮 我们不再逃避不再傍徨 烟波彼岸，听花语 打捞眸光里的芬芳 点燃我们灵空的向往
（一） 长安名耀赛红妆，西苑娇容下正阳。 唯有千年真富贵，堪称盛世众花王。 （ 二） 姚黃魏紫也羞妆，一夜丹青且向阳。 素爱涂鸦轻富贵，直教众座叹为王。
朦胧了谁的眼在黑夜里啜泣 似一朵花的芬芳 悄然在梦中凋零 纏绵柔肠的层层结呀 缘何还在心中回荡 从没想过会有一天陌路彼此 无语默默隔岸相望 鸟语花香的季节 心思为何如此凄凉 漫看一夜星光闪烁 哪一颗是你深情的凝望 断了弦儿的吉他 何时再次月下奏响
铮铮断碣自沉吟，惯看沧桑任雨侵。 千古风煙谁与伫，春秋故事诉于今。 咏 牛 一帘细雨一犁春，阡陌平畴淡苦辛。 俯首耕耘兴稼穑，拓荒岁月见精神。 贤才扣角浑相与，寒士挂书犹觉亲。 短笛牧歌听不倦，田园自处已忘身。
摘 要：对仪式感的探寻和追求可以体现在日常生活的方方面面，人们用来交际的言语其实也是可以饱含仪式感的，而语言学与文学的交叉学科——修辞学的存在让这一论断富有理据性，文章从日常微行为引发的思考过渡到对修辞学研究的意义联想，继而阐述修辞学对现实生活交际所产生的不容小觑的作用力，以期对修辞学的深入研究灌注感性的信心和前景。 关键词：修辞学;仪式感 （一）引言兼思考 八月长安说：“人总是需要一些仪式
岁月沧桑一古槐， 虬龙盘卧印苍苔。 遮天蔽日应时绿， 半夏花开随意裁。 乡土民情偕世隐， 此方故事令人猜。 尉迟打马留诗意， 不问前唐安可来？ 古風 · 忆母亲 蓦然回首泪双流， 块垒痴情几度秋。 常梦春萱手中茧， 难忘鞋袜针脚稠。 一篮野菜给母爱， 半碗杂粮熬作粥。 最让儿郎伤心处， 此去瑶台不回头。
我的丁香 你是我前尘里的芬芳 是谁给你染上了紫色的忧伤 你带着千古的寂寞清愁 徘徊着美丽的孤凄 在江南雨的哀曲里 結成一个愁怨的姑娘 阳光里，蝴蝶的翅膀 是你开满的欣喜 曾经的太息 飞出燕子呢喃 你的馨香，散着夜色浓郁的气息 我的丁香，我的芬芳 你的雨里，再也没有了梦的彷徨
小草，被一场春雨轻吻的，只剩下羞涩，土壤成了蚯蚓的王国。 岸柳伸展着慵懒的小蔓腰，奔流的小河，舞动着些许涟漪，和风赛跑。 山棱。田野。森林。細雨润无声，花儿次第开放。 吐出新绿的春色，赛香油的雨，润泽了大江南北。