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通过对近2011-2015年浙江高考综合题中海洋经济考题的解读、感悟,寻找针对性的复习教学策略,并配合磨题训练,做好备考准备,提升学生的海洋素养。
指向海洋素养培养的复习教学策略初探——以浙江地理高考综合题为例
【摘 要】
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通过对近2011-2015年浙江高考综合题中海洋经济考题的解读、感悟,寻找针对性的复习教学策略,并配合磨题训练,做好备考准备,提升学生的海洋素养。
【机 构】
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绍兴市稽山中学,绍兴市第一中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2017年11期
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