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随着分子生物学突飞猛进的发展,古老的传统解剖学逐步发展为一门多学科性的基础学科,解剖学教学在医学教育和临床实践及科研的某些方面已经开始脱离了实际,并引起医学界的高度重视,因此必须对解剖学教学和临床应用进行深层次改革,改革应朝着向解剖学工作者和临床医师们所期待的一个令人满意的全新的结合方面发展,这一改革必将震动沿袭已久的古老的解剖学教学模式,本文提出了一些新的建议,供大家参考讨论。