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结合大学物理实验教学，就如何引导学生开展研究性学习进行了有益的探索。实践结果表明：通过研究性学习。可以加强学生自主学习兴趣；提高动手能力，发现问题、解决问题的能力；增强团结协作精神。研究性学习是提高创新能力的有效手段。
研究性学习在大学物理实验教学中的实践与思考
【摘 要】
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结合大学物理实验教学，就如何引导学生开展研究性学习进行了有益的探索。实践结果表明：通过研究性学习。可以加强学生自主学习兴趣；提高动手能力，发现问题、解决问题的能力；增强团
【机 构】
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皖西学院基础实验中心
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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皖西学院教学研究重点项目（09JY02）.
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