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随着新课程教育改革的不断推进，培养学生们核心素养能力的教学目标逐渐被从教者重视。古诗词是我国优秀传统文化的重要组成部分，在小学语文教学中注入古诗词教学内容，能够有效培养学生们对中华优秀传统文化的认同感和归属感，同时可以使学生们深入了解古诗词意境，并充分领略到诗词作者所要表达的思想感情，有利于培养学生们的文学修养，对于形成良好的道德品格来说尤为重要。同时，古诗词越来越受到社会各界的重视，从小学阶段打好基础培养学生良好的古诗词功底十分重要。