论文部分内容阅读
目前，学校德育教育主要是沿袭了单向为主的教育，忽视了学生学习德育的自觉性。事实证明，在德育活动中发挥学生自主性学习，更有利于学生德育的培养。核心问题是要建设适合于学生自主学习的德育空间。通过班主任与学生共建班级文化、教师与学生共建高效德育课堂、全体教职工共建校园德育文化、建设网络德育空间等手段建设学校德育空间。