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本刊１９９９ 年第８ 期发表了《师生文字交流的特殊功能》一文，这里再向大家介绍师生通过文字进行情感交流的两个实例。它们的作者是南京市金陵中学的师生。如何做好新时期中小学生的德育工作，从中您或许能受到启发。若有什么感想， 请寄信告诉本刊编辑部若洋。
优等生的苦恼
【摘 要】
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本刊１９９９ 年第８ 期发表了《师生文字交流的特殊功能》一文，这里再向大家介绍师生通过文字进行情感交流的两个实例。它们的作者是南京市金陵中学的师生。如何做好新时期中小学生的德
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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1999年10期
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