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随着手机的普及与发展，高校课堂上“手机依赖”的现象较为普遍，手机出现在高校课堂究竟是方便了课堂教学还是阻碍了课堂教学也引发了人们的广泛思考，但不可否认的是，大学生配有手机已经是社会发展的必然趋势，在今后的高校课堂上，“手机依赖”的问题将会一直伴随着高校课堂成为高校课堂管理的重要问题之一，本文就高校课堂上“手机依赖”现象及应对的措施问题展开探讨。