【摘 要】
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生物学科是初中教学中的一门基础自然学科,但个别学校受应试教育的影响,提不起重视,加上有些教师教法陈旧,导致学生学习积极性不高。这就要求我们教师改变观念,加强对生物学科的重
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生物学科是初中教学中的一门基础自然学科,但个别学校受应试教育的影响,提不起重视,加上有些教师教法陈旧,导致学生学习积极性不高。这就要求我们教师改变观念,加强对生物学科的重视,采用各种方法提高学生的生物学习积极性,为学生今后的全面发展奠定良好的基础。
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