【摘 要】
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价值性与知识性相统一是思想政治课教学的应然追求。这要求我们立德为先,寓价值引领于知识传授中,通过创设能够体现核心价值引领作用的问题情境,实现知识体系向价值体系的有效转化;以知启智,凸显知识的价值意义,全面把握知识盲点、易混点及应用切入点;相得益彰,将价值引领与知识传授相结合,采取适切教学方式,通过教学活动实现价值引领与知识传授。
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价值性与知识性相统一是思想政治课教学的应然追求。这要求我们立德为先,寓价值引领于知识传授中,通过创设能够体现核心价值引领作用的问题情境,实现知识体系向价值体系的有效转化;以知启智,凸显知识的价值意义,全面把握知识盲点、易混点及应用切入点;相得益彰,将价值引领与知识传授相结合,采取适切教学方式,通过教学活动实现价值引领与知识传授。
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