中职班主任管理中心理学的运用研究

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班级管理是一个动态的过程,班主任是班级的主要管理者,班主任带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动。在中职院校中,大多数学生属于高考落榜生,对于某些事情比较敏感,所以,作为班主任,应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况,关心爱护全体学生,平等对待每一位学生,尊重学生人格,采取多种方式与学生交流,有针对性地进行思想道德教育。 Class management is a dynamic process. The class teacher is the main manager of the class. The class teacher leads the class to organize, coordinate, and control the various resources in the class in order to achieve the educational goal of organizational activities. In vocational colleges, most of the students belong to the college entrance examination candidates, for some things more sensitive, so, as a class teacher, should fully understand each class students, in-depth analysis of students thinking, psychology, learning, living conditions, care We should take care of all the students, treat every student equally, respect the personality of the students, adopt a variety of ways to communicate with the students and conduct ideological and moral education in a targeted manner.
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