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霍姆林斯基曾说过：教育者不应该是一个不动感情的、只按着某些公正性的条条办事的审判官。教师教育学生时不揣测学生的心理，只是给学生无穷无尽的指示、命令，或冷若冰霜的责怪是起不到应有的效果的。学生犯了错误，教师与他们谈心时。一定要努力在学生的内心世界引起波动，让他们在情感上接纳老师的教导，才会起到好的教育效果。