论文部分内容阅读
当代大学生就业价值取趋于多元化,在大学生就业服务工作中我们需要加以重视并对其进行积极引导,确保大学生就业服务指导工作更具实效.
当代大学生就业价值取向分析与引导
【摘 要】
：
当代大学生就业价值取趋于多元化,在大学生就业服务工作中我们需要加以重视并对其进行积极引导,确保大学生就业服务指导工作更具实效.
【机 构】
：
昆明理工大学,云南 昆明,650500
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2017年18期
其他文献
在BVaR风险度量下,提出了限制性卖空的单位风险收益最大投资组合模型,通过罚函数处理机制将模型转化成无约束优化问题,然后运用自适应差分进化算法进行求解。实证分析表明该
CDIO教育理念在提高高校工程类专业教学方面起着重要的作用.本文对目前高校数据库技术类课程的现状进行了分析,将CDIO理念引入数据库需求分析与规划课程,从“教学方法”、“
财务管理课程是一门涉及到管理学、会计学、统计学、金融学等相关理论知识体系交叉性学科,是财会专业学生必修的主要课程,但是根据研究发现,财务管理的教学效果并不理想.本文
在对CDIO大纲全面梳理的基础上,以素质教育、通识教育和成果导向教育为理念,注重课程的人文性、基础性、经典性、开放性和反思性之特质,有针对性地设计出符合CDIO工程教育标
基于职业核心能力培养的高职《概论课》教学改革通过精心设计教学内容,变单一课程为综合课程;变抽象的政治理论讲授为直观形象的教学;变教师的讲授为学生的学、做和讲,把思想
现代信息技术与教学的深度融合将改变传统的大学英语教学模式,同时也对大学英语教师带来了极大的冲击与挑战。大学英语教师必需不断加深和拓展自身知识结构,努力提高信息技术
金川县中学位于川西北高原、地处青藏高原东部边缘,是以少数民族学生为主的一所县级高中。近年来,在党和政府的大力支持以及全校教职员工的不断努力下,学校教学质量稳步提升
考核评价是翻转课堂教学的重要环节,对于培养学生的综合素质和创新能力,提高教学质量起着重要作用。本文阐述了《无机化学》实施翻转课堂教学,对学生考核评价应遵循的原则,提
整合当前基于计算机网络的线上学习与基于课堂的线下学习,本研究拟构建公共英语课程线上-线下形成性综合评价体系,提出线上形成性评价的三个层面:网络学习记录、个人成长轨迹
以职业技能为导向,培养应用型技能人才,是地方本科院校转型的重要任务,而实践教学体系是确保职业技能型人才培养的核心,文章围绕人才培养实践教学内容的优化,教学质量监控体