【摘 要】
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一个多世纪以来,中国的法语教学研究和实践经验的丰富积累,使得法语教学获得了较大的发展。虽然法语教学在中国已经有多年的经验,教师依然难以避免教学中的难题。法语语法教
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一个多世纪以来,中国的法语教学研究和实践经验的丰富积累,使得法语教学获得了较大的发展。虽然法语教学在中国已经有多年的经验,教师依然难以避免教学中的难题。法语语法教学由于其实用性和复杂性,一直是法语教学研究的课题之一。本文旨在就法语语法教学提出思考,并探索适合法语教学者的教学方法和学习者的学习方法。
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