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新课程改革后，核心素养培养成为教学的重点内容，也是每个学生必须具备的重要素质，对于初中生养成良好的学习习惯、性格特点，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要作用。同时，初中数学有助于帮助学生形成科学、严谨的思维，养成自主学习的习惯，提高自主学习的能力，全面提升自身综合素质。因此，如何将核心素养理念恰当融入初中数学课堂教学中，实现高效课堂教学，成为目前需要探索的重要课题之一。