幼儿教师的语言是教师运用已有的知识经验和多年实践形成的技巧,在幼儿园各种教育活动中充分发挥其语言作用的方式,是教师为达到教育目的和完成教育任务在语言采取的主要手段
体验是指人的特殊的心理活动,是由感受、理解、联想、情感、领悟等诸多因素构成的,它是在对事物的真切感受和深刻理解的基础上对事物产生情感并生成意义的活动。如何让学生在
你还记得那个有关“2012年12月21日是世界末日”的玛雅预言吗?虽然时间说了真话,让当年的预言不攻自破,但近期各种有关世界末日的言论又开始层出不穷。NASA发现72个轨道不详
就小学生而言，游戏是启发心智与兴趣，达到身心愉悦的最佳方式。因此，在教学活动中，经常组织游戏，寓教于乐，乐中求教，可以大大提高学生的学习兴趣。如若在小班数学课堂教学中，经常组织
“这是我自己的事,不用你管,你怎么老是那么唠叨!不要跟我说……”一阵激烈的争吵声又从隔壁邻居家传了出来,是读六年级的小林子跟妈妈在吵架,这种高分贝的嘈杂穿墙而过,对左邻右舍来说已经是耳熟能详、司空见惯了。 我忍无可忍,决定给这个处于叛逆期说话又特别有“个性”的小朋友写一封信,开导他一下。 亲爱的小林子,刚刚我又听到你在跟妈妈吵架啦,“这是我自己的事,不用你管”这句话,几乎成了你的口头禅了。你真
【摘 要】加强神经内科护理安全管理，从预防机制，改善措施，应对方法上做出调整和改革。通过最优化的路线解决好神经科室的安全管理问题，通过安全护理改善安全管理能力，保证病人的身体健康与安全性，降低医院发生意外事故的可能性。通过加强护理安全管理可以实现最终的病人安全保障能力，改善现有状况，提高医院病人医疗可能性，改善护理环境与护理效果。 【关键词】神经内科；安全管理；实践措施；改善效果 0.概述
近年来，社会对人才的需求越来越大。随着体育舞蹈运动项目成为奥运会正式比赛项目，人们对体育舞蹈有了一定的认识，让更多的人参与到了这项运动中。但由于缺少相应的专业人才指导
小学阶段无论是从对知识的接受能力，还是对各种能力的培养，都有着无与比拟的有利因素，我们要做的就是因势利导，利用小学生学习、年龄性格上的特点，对其进行恰当的引导，从而培养学生
说到中国的“四大发明”,大家都会想起“活字印刷、指南针、黑火药和造纸术”.所谓这“几大发明”首先由英国哲学家弗兰西斯·培根提出,他在其《新工具》一书中指出:"印刷术
幼儿园区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容.区域活动以其相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,丰富的操作材料,深受幼儿喜爱.幼儿可以在轻松愉快的环境中玩玩做做、