【摘 要】
：
本文论述了由赫哲族非物质文化遗产伊玛堪考证出古代东北亚“海西”位置,确定以佳木斯市西郊“山音毕拉”(现山音河)为界,“山音毕拉”两岸以东,为东海女真;以西的松花江因位
【机 构】
：
佳木斯市档案局 黑龙江佳木斯 154002佳木斯市环境科学院研究院 黑龙江佳木斯 154002;依兰民族文化研究所 黑龙江依兰 154800;
论文部分内容阅读
本文论述了由赫哲族非物质文化遗产伊玛堪考证出古代东北亚“海西”位置,确定以佳木斯市西郊“山音毕拉”(现山音河)为界,“山音毕拉”两岸以东,为东海女真;以西的松花江因位于东海女真之西,故称“海西江”,两岸所居之人既被称为海西女真.佳木斯市区当时属于东海女真人——“赫哲先源”之人居住地,以及“野人女真”不雅称谓的来历.
其他文献
一谈到读书,我的话就多了。我读的第一本书,是《唐诗三百首》当时,只觉得新奇:怎么与我平常说的话不同呢?百思不得其解。问了同龄人,无人知晓;询问父母,才明白是古代的文人骚
哈尔滨于1946年4月28日解放,是全国第一个解放的大城市.经历了日伪政府14年的反动统治,经过大肆的掠夺和侵略,给哈尔滨的人民带来了深重的灾难,当时哈尔滨的经济已处于濒于崩
校内实训基地是与企业实际工作情境结合最为紧密的实践教学场所,在实训基地建设时,不仅要有生产所需的硬件设施和设备,而且还要营造高度仿真的职场环境氛围。因此,将实训基地
省档案馆馆藏一张民国十八年(1929年)的任命状.该任命状为纸质档案,彩色印刷,纸幅纵32厘米,横43厘米,纸张四周印有金黄色麦穗花纹边框,顶端边框中央印有五族共和星,正文部分
“微课”就像一面镜子,教师既能看见自己的现在,即更直观地看见现在教学中的问题,又能回看教师自己的教学.rn制作微课其实不难,准备好白纸、笔、手机、手机架,将手机固定在手
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
改革开放以来,我国社会各项事业快速发展,其中文化方面更是得到空前的发展。无论是城市还是乡村,随处都能见到踊跃参加歌唱和舞蹈以及戏曲等各类文化活动的人们。本文主要是
摘要：存储结构和基于各种存储结构上基本操作的算法实现是数据结构课程的重点教学内容。分析了上述内容教学过程中存在的问题，以有向图十字链表存储结构和Prim算法程序实现的教学过程为例，探讨了启发式授课方法在数据结构课堂教学中的运用，实践证明取得了良好的教学效果。 关键词：数据结构；课堂教学；启发式；存储结构；算法实现 作者简介：余艳（1980-），女，湖北襄阳人，武汉科技大学理学院，讲师；刘燕丽（
爸爸很喜欢喝咖啡,可是,他从来都不让我们这些小孩子喝。每天,爸爸都用热水冲一杯咖啡,再加上一勺糖,便津津有味地品尝起来。他一边用勺子搅动着杯子里的咖啡,一边说:“嗯,咖
新媒体时代信息错综复杂,新媒体短视频已成为继文字和语音之后新兴的内容承载方式。短视频日活跃用户数量惊人,呈现出参与大众化、传播快速化、内容新颖化的特点。本文从框架