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通过2个实验考察了6～10岁儿童对反语社会功能的认知。结果表明，通过反语讲话者信念任务的儿童，6岁已能识别反语的润色功能，8岁开始能识别反语恭维的幽默功能，直至10岁，儿童对反语批评幽默功能的识别仍在发展中。
6～10岁儿童对反语社会功能的认知
【摘 要】
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通过2个实验考察了6～10岁儿童对反语社会功能的认知。结果表明，通过反语讲话者信念任务的儿童，6岁已能识别反语的润色功能，8岁开始能识别反语恭维的幽默功能，直至10岁，儿童对反语批评幽默功能的识别仍在发展中。
【机 构】
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华南理工大学思想政治学院心理学系,广州510640华南师范大学心理应用研究中心、心理学系,广州510631
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地项目（08JJOXLX269）、广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目（06JDXMXLX01）、广东省自然科学基金团队项目（06200524）资助.
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